问渠哪得清如许，为有源头活水来

为了全面提升培训质量和学员综合素质，让学员对于语文阅读教学有一个比较全面的认识，同时提升教师的师德修养，2020年11月4日，鹤城区小学语文（A475）教师工作坊的学员们齐聚美丽的人民路小学，进行工作坊的第二次集中培训活动。

此次集中培训分为名师课堂与专家讲座两个阶段。

在名师课堂中，张若晴和姚碧芳两位名师紧扣“统编教材小学语文有效性阅读教学策略研究”的活动主题，为学员们带来了精彩的示范课:《总也倒不了的老屋》《将相和》。张若晴老师重视阅读方法的指导，以课文的批注入手，抓标题、抓图片、抓语言、抓内容、联系生活经验，帮助学生习得预测的方

姚碧芳老师执教的《将相和》根据单元教学目标，指导学生连词成句地阅读，抓关键句读，课堂上学生的阅读速度得到了训练，也为学生将来更广泛地阅读打下了基础。

在专家讲座中，小学语文名师工作室首席专家刘志华做了《策略单元教学的思考与建议》专题讲座，从学生的阅读现状和《语文课程标准》的要求出发，分析了阅读策略单元编排的价值，整合三年级至六年级的阅读策略单元，帮助学员们建立了对阅读策略的整体认识，最后提出了阅读单元的教学建议。

工作坊管理员唐亚老师与学员们分享了《小学语文低段阅读教学应重视的几个要素》，对教师在教学重要做好朗读示范、关注学生的回答、重视课堂的生成、正确评价等方面做了详细的阐述。

最后，鹤城区小学语文（A475）教师工作坊坊主吴琪以《做有温度的教育》为主题，指出好的教育犹如冬天里的一把火，让每个在其周边的人们都能感受到温暖、体会到教育的温度对每个人成长的重要意义。

好的教育是教人求真、向善，激发孩子的潜能，让他们认识自己、发现自己，始终以健康快乐的心态来面对生活中的每一天、每一件事情。